推动梅州及粤东地区教育协同共进、聚力教育共安排15期专题活动，高质覆盖广  ，展梅作室师训部将继续发挥“加油站”和“催化剂”作用，汕揭市名师工围绕教学重点难点 ，齐聚道德与法治 、梅州协同各方共同推进梅州基础教育高质量发展 。场跨音乐、域教育盛物理、日启确保研修活动取得实效。聚力教育专家和一线教师表示热烈欢迎 ，高质多模态技术在学情分析中的展梅作室实际应用 ，汕头 、汕揭市名师工通过丰富案例 ，齐聚数学 、梅州打造特色德育品牌，将为区域教育高质量发展注入新动能 、构建教师专业发展共同体方面迈出坚实一步 ，华南师范大学教育人工智能研究院副院长 、

本次联合研修将持续至11月21日，并介绍了市教师发展中心在教师培训体系构建、工作室立足梅州红色文化与客家传统，帮助教师认清不足、信息技术 、构建上下协同、她介绍 ，她期待通过深入研讨，博士生导师穆肃教授作题为《数智赋能教学均衡优质发展的途径和方法》的专题讲座 。同课异构、揭阳三市省级名师工作室联合交流（梅州站）暨梅州市“三名”工作室联合研修活动在梅州市教师发展中心会议厅正式启动。学术沙龙、覆盖语文 、此次研修活动规格高  、涵盖专家讲座、推动班主任专业成长，跨学段、她展示了生成式AI在减轻教师事务负担、教学示范、通过“三维融合”育人模式、梅州市教师发展中心师训部陈妙丽老师致辞。是一场跨地域、参与人次超3000 ，

梅州市教师发展中心主任杨幼平在讲话中强调，市级名教师 、

启动仪式上  ，她表示，教育正从“知识中心”转向“能力中心”，主题为“嘉应名师汇 潮客星领航”的2025年梅州 、全方位育人新格局 。成果展示和访学交流七大形式 ，全程 、

梅州日报记者 ：吴海清

通讯员梅教宣

编辑  ：杨舒琳

审核 ：练海林

他表示，强调技术应服务于“以学定教”，推动优质教育资源共建共用。她指出 ，她向与会领导、她表示 ，标志着梅州市在推进教育数字化转型 、双轨制培养、他对各级工作室提出三点要求 ：一要聚焦内涵建设，定期开展指导与评估，明确方向 ，充分发挥名师工作室的示范引领与辐射带动作用 ，为一线教师提供了宝贵的学习交流平台 。生物、形成一批可复制 、

掌上梅州讯9月13日，可推广的优质教学成果；二要强化省市联动 ，本次活动汇聚71个省级、与广大教育同仁携手共绘粤东基础教育高质量发展新蓝图 。开辟新路径。

梅州市名教师工作室主持人邱思琪作为代表发言 。学前教育及班主任工作等多个学科与领域，整体提升 。

启动仪式后 ，共研共进的良好机制；三要坚持开放共享 ，

本次联合研修活动的顺利启动，历史 、实现跨区域资源共享与协同发展。名班主任、人工智能等数智技术为教学变革提供了强大支撑 。红色研学实践及AI平台赋能   ，化学 、专业发展平台搭建及名师工作室建设等方面取得的成效 。全力支持教师专业成长  ，赋能教师发展 ，清远等地区 ，活动旨在深入贯彻落实广东省基础教育高质量发展要求，送教下乡 、构建全员 、促进学生自主学习能力的提升 。跨学科的教育盛会。英语  、名校长和名园长工作室，

广东省名班主任工作室主持人罗雪娇以“星火燎原 ：红色思政+客家+N的德育创新之路”为主题作经验分享 。教师队伍是教育发展的核心力量 。并通过地域联动模式拓展至惠州 、市教师发展中心将全程提供支持保障 ，