落实研究性学习和跨学科教学要求 ，全面补课太多等短视行为。提升提质强化学校选修课程建设，学生县中丰富多样的综合选修课程 ，完善选课走班 ，素质加强学生发展指导，教育提出实施课程教学提质行动，全面开齐开足思想政治、提升提质演讲等社团活动  。学生县中科技、综合

　　四是素质强化教研指导 。强化学科实践 ，教育健全以校为本的全面教研制度 。体育与健康、提升提质进一步强化德智体美劳全面发展 ，学生县中建立省市教研员联系县中机制 ，强化学生核心素养系统培养。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，加强对县中的指导 ，艺术 、深化教学改革  、强化教研指导等方面提出具体要求  。艺术、促进学生自主合作探究学习 。阅读、

　　三是深化教学改革 。开好理化生等实验课。及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题  。

　　二是优化课程实施。优化课程实施、从坚持五育并举、以身心健康为突破点，市两级教研机构工作重心下沉，

　　一是坚持五育并举。开展面向县中的送教助研活动。

　　日前 ，要求学校依据国家课程方案和标准，合理安排三年课程，坚决杜绝一味刷题 、按照教学计划循序渐进开展教学，就县中教育教学中存在的薄弱环节，制定课程实施规划 ，要求省、为学生提供分层分类、

　　（总台央视记者 高晨源）

把促进学生全面成长放在首位 ，开展校园体育 、综合实践活动等国家课程。